西柏坡红色培训：在新时代思政教育中淬炼斗争精神

“敢于斗争、敢于胜利”——这八个字，是西柏坡精神最鲜明的特质。当今天的青年干部走进西柏坡党校的课堂，面对这段浓缩的革命历史，一个根本问题摆在面前：和平年代，我们还需要“斗争精神”吗?西柏坡党性教育以其独特的红色资源，给出了响亮的回答：斗争精神从未过时，它正以新的形式，在新时代的征程中焕发生机。

从历史纵深理解斗争本质

西柏坡党校的教学从不空谈理论。在中央军委作战室旧址，学员们凝视着布满标记的军事地图，仿佛能听见三大战役的隆隆炮声。这不仅是军事斗争的胜利，更是中国共产党在历史转折关头“敢于斗争、敢于胜利”战略决断的生动体现。教学点之一的冉庄地道战遗址，则将这种斗争智慧展现得更为具体——在极端劣势下，人民创造性地开展游击战争，体现了灵活机动的斗争艺术。斗争，在这里被诠释为面对强敌时的战略清醒、战术创新和坚定意志，而非简单的对抗。

当课程延伸至狼牙山，五壮士的纵身一跃，诠释了斗争精神的最高境界：为了理想和信仰，不惜牺牲一切。这种精神血脉，正是西柏坡党员党性教育希望传承给当代青年的核心基因。它回答了一个关键问题：新时代的斗争，对象是什么?不仅是外部的挑战与压力，更是内心的懈怠、能力的不足和信仰的动摇。

在现实对照中把握斗争方向

斗争精神需要历史底蕴，更需现实落点。西柏坡党校的课堂不止于革命旧址。学员们走进正定，探寻这座古城在新时代的崛起之路。在这些教学点，斗争被赋予了新的内涵：它是推动高质量发展的攻坚克难，是深化改革开放的魄力担当，是应对风险挑战的未雨绸缪。

例如，在正定的调研中，学员们会思考：如何打破思维定势，走出一条独具特色的县域发展之路?这本身就是一场与旧观念、旧模式的“斗争”。这种现实对照的教学设计，让学员们深刻体会到，斗争精神并非遥不可及的历史概念，而是融入改革发展每一步的实践要求。西柏坡党员党性教育正是通过这种历史与现实的对话，引导学员认识到：新时代的斗争，是为实现中华民族伟大复兴而进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争。

于自身淬炼中践行斗争要求

思政教育的最终目的，是内化于心、外化于行。西柏坡的培训注重引导学员进行自我革命式的反思：面对困难，是绕道走还是迎头上?面对歪风，是妥协退让还是坚决抵制?面对重任，是畏难推诿还是挺身担当?通过分组研讨、案例剖析、党性分析，学员们不断叩问初心，在思想碰撞中强化斗争意识、砥砺斗争品格。

从西柏坡的运筹帷幄，到冉庄的群众智慧，从狼牙山的血性担当，到直隶、正定的发展实践，一条清晰的脉络贯穿始终：斗争精神是具体的、历史的、发展的。西柏坡党校通过这条精心设计的教学线路，不仅传授历史知识，更着力塑造一种面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对歪风敢于坚决斗争的政治品格。

走出西柏坡，学员们带走的不仅是一段历史记忆，更是一份沉甸甸的时代答卷：如何在各自的岗位上，发扬斗争精神，增强斗争本领，为走好新时代的“赶考”路贡献智慧和力量。这，正是红色基因在新时代最有力的传承。

西柏坡党校教研室 吴志刚